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當(dāng)前熱文：父母必讀（父母必讀育兒網(wǎng)）什么是語(yǔ)言發(fā)展敏感期？

2023-02-24 15:24:51來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)  

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世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么？對(duì)于絕大多數(shù)新手父母來(lái)說(shuō)，是寶寶第一次用稚嫩的聲音喊爸爸媽媽

那么，多大的寶寶可以喊出爸爸媽媽呢？

人的語(yǔ)言不是從會(huì)說(shuō)話的那天開(kāi)始的，而是自呱呱墜地起便開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

不過(guò)因?yàn)閷殞毜纳L(zhǎng)環(huán)境、自身生長(zhǎng)發(fā)育等都存在著差異，寶寶開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)間，以及說(shuō)話的能力也會(huì)有所不同。

因此我們要知道兒童語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律，從而采用合理的方法幫助孩子發(fā)展語(yǔ)言。

什么是語(yǔ)言發(fā)展敏感期？

語(yǔ)言發(fā)展敏感期是指寶寶在一個(gè)特定時(shí)間內(nèi)語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)，這個(gè)時(shí)期對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)非常重要，這段時(shí)間是寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期。

寶寶語(yǔ)言發(fā)展敏感期大致在寶寶的1到3歲之間，這段時(shí)間是寶寶語(yǔ)言發(fā)育和學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的時(shí)間。

了解寶寶語(yǔ)言發(fā)展的規(guī)律

孩子三歲前的語(yǔ)言發(fā)展，大致可以分為前語(yǔ)言階段（0-1歲）言語(yǔ)發(fā)生階段（1-2歲）和基本掌握口語(yǔ)階段（2-3歲）。

前語(yǔ)言階段：他們主要是發(fā)音和模仿發(fā)音，孩子們處于理解成人表情、動(dòng)作和語(yǔ)言的階段，還不會(huì)說(shuō)話，但是在為言語(yǔ)的產(chǎn)生做積極的準(zhǔn)備。

言語(yǔ)發(fā)生階段：先是開(kāi)始說(shuō)一些單詞， 而接下來(lái)一段時(shí)間，孩子就可能說(shuō)雙詞句，他們的詞匯量快速增長(zhǎng)，具有言語(yǔ)表達(dá)、言語(yǔ)溝通的需求。

基本掌握口語(yǔ)階段：孩子們可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單句，開(kāi)始運(yùn)用疑問(wèn)句時(shí)，他們的言語(yǔ)交往的意圖更加明顯的時(shí)期了。

影響寶寶語(yǔ)言發(fā)展的因素

01

語(yǔ)言交流環(huán)境不足或太雜

有些父母自身不愛(ài)說(shuō)話或者是因?yàn)楣ぷ髅︻櫜簧希苌倌苡袡C(jī)會(huì)與寶寶互動(dòng)，寶寶聽(tīng)得少自然說(shuō)得也晚；另一種，家人里有說(shuō)方言、普通話，寶寶需要更多的時(shí)間來(lái)理解不同的語(yǔ)言，開(kāi)口自然也會(huì)晚一些。

02

喂養(yǎng)過(guò)軟精細(xì)

有的家長(zhǎng)擔(dān)心寶寶不能吃太硬的東西，于是就把食物弄得很爛給寶寶吃，但這樣做會(huì)影響寶寶的口腔肌肉發(fā)育?？谇患∪獾貌坏藉憻挘蜁?huì)導(dǎo)致寶寶發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、舌頭不靈活。

03

對(duì)孩子有求必應(yīng)

寶寶要什么一指家長(zhǎng)馬上拿來(lái)，寶寶的所有需求全靠肢體語(yǔ)言，反而沒(méi)有了表達(dá)的欲望，這也不利于寶寶的語(yǔ)言發(fā)展。

04

過(guò)多接觸電子設(shè)備

寶寶從一出生就被手機(jī)、iPad、電腦等各種電子設(shè)備包圍，就會(huì)失去了與家人之間的應(yīng)答行為，這樣也會(huì)影響語(yǔ)言交流能力。

如何鍛煉寶寶語(yǔ)言能力？

1

多和寶寶說(shuō)話

每天都需要抽出時(shí)間和寶寶對(duì)話，用輕松愉快的語(yǔ)調(diào)，配合生動(dòng)的表情和寶寶聊天。

2

積極回應(yīng)寶寶

積極回應(yīng)寶寶發(fā)出的聲音，讓寶寶覺(jué)得掌握語(yǔ)言很有成就感。當(dāng)習(xí)慣了你的回應(yīng)，也學(xué)會(huì)用他掌握的各種聲音與你對(duì)話。

3

做一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言小游戲

比如對(duì)于掌握比較多詞匯量的寶寶，我們盡量引導(dǎo)他們將詞連成句子，玩一些語(yǔ)言游戲。

4

陪著寶寶讀繪本

堅(jiān)持每天固定一個(gè)時(shí)間，一邊和孩子一起看書(shū)一邊念書(shū)給他聽(tīng)。雖然寶寶不能完全理解意思，但能幫助寶寶逐步建立語(yǔ)言方面良好的基礎(chǔ)和能力。

參考資料

1.http://www.babycenter.com

2.http：//www.healthychildren.org

3.http：//www.quora.com

4.賀春旭.嬰幼兒家庭教育中語(yǔ)言發(fā)展指導(dǎo)策略[J].長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào).

5.李文英.0~6歲寶寶語(yǔ)言發(fā)展全方案[J].父母必讀.

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