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東湖評論：全民學(xué)急救，救人亦是助己

2022-03-16 04:59:21來源：荊楚網(wǎng)  

3月15日，人民日報微信公眾號推出《你跪地救人的樣子，真美！》一文，分享的是重慶市婦幼保健院兒童保健科住院醫(yī)師李容路過一段街道時，遇到4名沼氣中毒、昏迷不醒的工人，她立即展開心肺復(fù)蘇的急救，在15分鐘時間里一刻不停地連救3人。生活中總會出現(xiàn)各種各樣的意外狀況，讓人防不勝防。掌握必要的急救知識，不僅能夠幫助我們更好地保護(hù)自己，關(guān)鍵時刻還可以挽救他人生命。所以，掌握急救知識很重要。

作為普通人，可能覺得心肺復(fù)蘇的急救是醫(yī)務(wù)人員才需要掌握的專業(yè)技術(shù)，非專業(yè)人士學(xué)起來比較難，或難以起到有效作用。其實不然。心肺復(fù)蘇的急救是一項人人能學(xué)，個個可學(xué)會，且不分場合就能救人于無形的利民好技術(shù)。尤其是心肺復(fù)蘇中的“人工通氣”與“胸外按壓”，在專業(yè)人士的培訓(xùn)指導(dǎo)下，有意識地練習(xí)是完全可以掌握的，并且運(yùn)用于實際救人當(dāng)中?！堕L江日報》曾報道了一則新聞，丈夫家中心臟驟停，妻子撥打120求救，整整26分鐘，“生命接線員”劉清始終不掛斷電話，一面調(diào)度車輛出發(fā)救人，一面指導(dǎo)妻子為丈夫做心肺復(fù)蘇。最終，病人轉(zhuǎn)危為安，創(chuàng)造了生命的奇跡。當(dāng)時就有評論建議將急救知識納入學(xué)生教學(xué)中，這是公民教育不可或缺的部分，既能救人也能救己。

從面上來看，急救知識的學(xué)習(xí)看似是一個主觀意愿的問題，實際上卻是一個客觀必須的要求。誰也沒辦法預(yù)料未知的風(fēng)險，更不應(yīng)有僥幸心理，在危難時刻，在搶救生命的關(guān)鍵時刻，黃金時間就是生命，急救知識就是一線生機(jī)。譬如，人民日報曾報道過福建泉州楊巧蓉女士和同事下班急救一個暈倒的阿婆的故事。談起心肺復(fù)蘇急救的才能，楊女士說之前通過當(dāng)志愿者的朋友介紹，學(xué)習(xí)了專業(yè)的心肺復(fù)蘇急救方法，親戚中也有多名醫(yī)護(hù)人員亦教過她一些急救常識。楊女士在危急關(guān)頭出手救人，不僅讓老人轉(zhuǎn)危為安，搶救生命的同時也宣傳了心肺復(fù)蘇的重要性和廣參與性，更讓網(wǎng)友們意識到人人會急救的重要性和必要性。

建設(shè)健康中國從來不是依靠某個人或是某個群體，依靠的就是群策群力，依靠的就是“眾人拾柴火焰高”，學(xué)些有用的知識，備些可行的技術(shù)，以愛己之心愛人，遇到危險困難時，伸出援手發(fā)揮健康知識，在急救醫(yī)生到來之前，多一分鎮(zhèn)定，把生命至上健康中國落實到日常生活中。心肺復(fù)蘇的急救普及率和成功率的高低，不僅標(biāo)志著一個國家的醫(yī)學(xué)發(fā)展水平，也標(biāo)志著這個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度、城市管理水平、社會協(xié)調(diào)能力、政府對民生的重視程度以及全體國民素質(zhì)的高低等，它已經(jīng)成為一個國家、一個民族、一個城市、一個單位文明和諧的標(biāo)志之一。

社會是由無數(shù)個體構(gòu)建，衡量一個社會文明發(fā)展水平的標(biāo)志不僅僅是靠物質(zhì)，還要看道德風(fēng)氣，當(dāng)有人需要急救時，要有人第一時間站出來，更需要有人能第一時間伸手救出來。只要人人都是急救俠，那么我們離自救互救就又近了一步，離健康中國又近了一步。

稿源：荊楚網(wǎng)

作者：程志丹（武漢江夏）

責(zé)編：何青

標(biāo)簽： 健康中國

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