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智慧樹(shù)青少年犯罪心理學(xué)答案2021 智慧樹(shù)知到青少年犯罪心理學(xué)章節(jié)答案魯東大學(xué)

2021-11-29 17:05:05來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)  

智慧樹(shù)知到《青少年犯罪心理學(xué)(魯東大學(xué))》章節(jié)測(cè)試答案

第一章測(cè)試1、青少年犯罪主要是指()的青少年觸犯了刑事法律而應(yīng)受到法律規(guī)定處罰的行為。A、已滿14周歲而未滿25周歲B、已滿16周歲而未滿18周歲C、已滿14周歲D、未滿25周歲正確答案:A2、我國(guó)當(dāng)前青少年人犯罪的特點(diǎn)有()A、從犯罪性質(zhì)看,呈現(xiàn)出暴力化的特點(diǎn)B、從犯罪動(dòng)機(jī)看,具有滿足物質(zhì)欲望的貪利性的特點(diǎn)C、從犯罪組織形式看,具有團(tuán)伙性特點(diǎn)D、從年齡上看,呈低齡化的特點(diǎn)正確答案:ABCD3、影響青少年犯罪的個(gè)人因素包括()A、青少年盲目模仿性強(qiáng)B、青少年好奇心強(qiáng)C、青少年辨別是非能力薄弱D、青少年自我控制能力薄弱正確答案:ABCD4、影響青少年犯罪的家庭因素包括()A、父母離婚、死亡、服刑或者其他原因喪失了父母中的一方或雙方,家庭的完整性遭到破壞,極易導(dǎo)致未成年人犯罪B、父母的生活方式、教育方式對(duì)孩子的影響不容忽視。教育方法不當(dāng),諸如溺愛(ài)、打罵、放任不管等等,都易導(dǎo)致未成年人犯罪C、青少年的年齡D、不良社會(huì)環(huán)境正確答案:AB5、影響青少年犯罪的學(xué)校因素包括()A、教育功能單一化:有的學(xué)校片面強(qiáng)化智力教育,忽視思想品德、理想道德和法制教育,重教書(shū)輕育人B、有的教師對(duì)后進(jìn)生、雙差生的鄙棄和疏于教育易促使他們走上違法犯罪的道路C、流失生易成為青少年犯罪的“后備軍”D、學(xué)校教育中缺乏青春期教育,使未成年人對(duì)性有一種好奇心理、神秘感和嘗試的欲望,易于接受外界不良刺激的影響正確答案:ABCD6、世界各國(guó)對(duì)于未成年人年齡規(guī)定不一。在我國(guó),未成年人是指未滿十八周歲的公民。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A7、預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)當(dāng)結(jié)合未成年人不同年齡的生理、心理特點(diǎn),加強(qiáng)青春期教育、心理矯治和預(yù)防犯罪對(duì)策的研究。()A.正確B.錯(cuò)誤


正確答案:A8、預(yù)防青少年違法犯罪是一個(gè)世界性難題,不僅關(guān)系青少年健康成長(zhǎng),更直接影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A9、世界上公認(rèn)的幾大公害包括()A、青少年犯罪B、吸毒販毒C、環(huán)境污染正確答案:ABC10、()是個(gè)體人格發(fā)展的重要時(shí)期,也是心理困惑和心理危機(jī)最多的人生階段,容易受諸多因素的影響出現(xiàn)違法犯罪行為。A、青少年階段B、中壯年階段C、老年階段正確答案:A第二章測(cè)試1、被后人稱為犯罪心理學(xué)始祖的是()A、亞里士多德B、克勞塞維茨C、《犯罪心理學(xué)綱要》的作者埃賓 D、柏拉圖正確答案:C2、“天生犯罪人”理論是誰(shuí)提出的()A、龍勃羅梭B、柏拉圖C、弗洛伊德D、馬斯洛正確答案:A3、生物學(xué)原因論將心理產(chǎn)生的原因歸結(jié)為人的生理因素,認(rèn)為人之所以犯罪,是由于其生理因素異于常人。意大利精神病學(xué)家、犯罪學(xué)家、犯罪心理學(xué)家龍勃羅梭是該學(xué)派的創(chuàng)始人。他認(rèn)為犯罪是一種原始野蠻階段的返祖現(xiàn)象,犯罪心理活動(dòng)是犯罪人的生理特征決定的。1876年他的名著《犯罪人論》問(wèn)世,其理論基礎(chǔ)是犯罪的生理遺傳決定論。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A4、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使人們對(duì)犯罪的生理因素作了廣泛的探討,不斷豐富、發(fā)展和修正了龍勃羅梭的理論,形成了一些分支學(xué)說(shuō):體形說(shuō);內(nèi)分泌說(shuō);染色體變異說(shuō);腦電波說(shuō)等。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A5、青少年犯罪的社會(huì)學(xué)原因論認(rèn)為犯罪的主要因素是社會(huì)因素,犯罪心理的產(chǎn)生和發(fā)展無(wú)不受社會(huì)因素的制約。德國(guó)的犯罪學(xué)家、刑法學(xué)家李斯特是犯罪社會(huì)學(xué)派的代表人物之一。1930年后,犯罪的社會(huì)學(xué)派理論得到了蓬勃的發(fā)展,出現(xiàn)了一些分支學(xué)說(shuō):社會(huì)環(huán)境論;模仿論;不同接融論或差異結(jié)交論、異化交往論、不同聯(lián)系論;文化沖突論;社會(huì)異常論;標(biāo)簽理論。()A.正確B.錯(cuò)誤
正確答案:A6、青少年犯罪心理的形成是環(huán)境和青少年自身心理背景相互作用的結(jié)果。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A7、青少年犯罪心理的形成不是單一因素起作用,而是主體內(nèi)、外多種因素相互作用的結(jié)果。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A8、由于青少年情緒的沖動(dòng)和不穩(wěn)定,導(dǎo)致了青少年犯罪行為的盲目性、沖動(dòng)性、暴力性和偶發(fā)性。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A9、青少年違法犯罪的原因是復(fù)雜的,可以從主觀和客觀兩個(gè)方面加以分析。其中,主觀因素包括以下兩項(xiàng):()A、心理上的不穩(wěn)定性B、生理上的不成熟性C、社會(huì)大環(huán)境的影響正確答案:AB10、()認(rèn)為,犯罪心理的形成和犯罪行為的發(fā)生絕非由單一因素所致,而是多種因素綜合或交互作用的結(jié)果。A、犯罪的生物學(xué)原因論B、犯罪的社會(huì)學(xué)原因論C、多元犯罪原因論正確答案:C第三章測(cè)試1、在犯罪手段上的年齡差異方面()A、青少年的犯罪手段和方式往往帶有情景性、沖動(dòng)性、體能性、團(tuán)伙性、缺乏預(yù)謀性等特點(diǎn)B、中壯年人的犯罪手段和方式往往帶有預(yù)謀性、欺騙性、智力性等特點(diǎn)C、老年人的犯罪手段和方式往往帶有非體能性、單獨(dú)性和情景性等特點(diǎn)D、青少年犯罪、中壯年人犯罪、老年人犯罪沒(méi)有區(qū)別正確答案:ABC2、從犯罪形態(tài)看,中壯年人犯罪是整個(gè)犯罪現(xiàn)象中的典型形態(tài);從犯罪數(shù)量來(lái)看,中壯年人犯罪在全部刑事犯罪中仍占有較大的比例,雖然中壯年人犯罪的案件數(shù)量沒(méi)有青少年熱犯罪數(shù)量多,但是,中壯年人犯罪的社會(huì)危害性卻可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于青少年犯罪和老年犯罪,中壯年人犯罪,特別是職務(wù)犯罪,直接關(guān)系到黨風(fēng)和廉政建設(shè)問(wèn)題,因此,加強(qiáng)對(duì)中壯年人犯罪心理的研究,對(duì)于有效防治國(guó)家公務(wù)員犯罪,反腐倡廉,樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣等都具有重要的意義。() A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A3、根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定:()A、14周歲以下為完全不負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期B、已滿14周歲不滿16周歲為相對(duì)負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期,該年齡階段的人,只對(duì)故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸罪行負(fù)刑事責(zé)任C、已滿16周歲為完全負(fù)刑事責(zé)任年齡時(shí)期,因?yàn)橐褲M16周歲的人,其智力和社會(huì)知識(shí)已有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展,已具備了承擔(dān)刑事責(zé)任的辨別和控制自己行為的能力D、考慮到已滿14周歲不滿18周歲的人為未成年人,所以,我國(guó)刑法規(guī)定,對(duì)這部分人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰正確答案:ABCD4、在我國(guó)古代,關(guān)于犯罪心理的形成原因,有不少論述,以下那些說(shuō)法表明后天習(xí)俗與犯罪心理的關(guān)系:()A、惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之B、性相近,習(xí)相遠(yuǎn)C、倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足則知榮辱D、近朱者赤,近墨者黑正確答案:BD5、龍勃羅梭認(rèn)為,影響天生犯罪人實(shí)施犯罪行為的最重要因素是()A、社會(huì)因素B、心理因素C、行為習(xí)慣因素D、生理因素正確答案:D6、刑事犯罪責(zé)任年齡是追究刑事責(zé)任的主體要件之一。刑法對(duì)不同刑事責(zé)任年齡的犯罪,懲罰原則是不一樣的。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A7、未成年人在成長(zhǎng)過(guò)程中,存在著心理發(fā)展的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,這些矛盾在不良社會(huì)影響的誘發(fā)下,容易導(dǎo)致犯罪。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A8、青少年在生活中遇到的挫折和困難常會(huì)讓他們產(chǎn)生情緒障礙,在一定外界誘因的刺激下,容易一時(shí)沖動(dòng)而違法亂紀(jì)。當(dāng)這類情況出現(xiàn)時(shí),家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)要關(guān)心他們,引導(dǎo)他們,幫助他們排除心理困惑,使其冷靜對(duì)待。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A9、刑事審判中,通常情況下認(rèn)定被告人的年齡與案件處理沒(méi)有多大關(guān)系,如對(duì)于成年被告人。但是涉及未成年人犯罪的案件時(shí),年齡的準(zhǔn)確認(rèn)定則顯得尤為重要,這關(guān)系到()A、對(duì)被告人是否追究刑事責(zé)任B、是否從輕或減輕處罰C、是否適用死刑正確答案:ABC10、《論語(yǔ)•季氏》說(shuō):“君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊ǎ渲谏?;及其壯也,血?dú)夥絼?,戒之在斗;及其老也,血?dú)饧人?,戒之在得?!睆?qiáng)調(diào)的是重視()對(duì)人的行為和修養(yǎng)的影響。A、年齡B、家庭C、環(huán)境正確答案:A第四章測(cè)試1、犯罪的重點(diǎn)特征是指在一天二十四小時(shí)中犯罪行為的分布特征,即一天中什么時(shí)間犯什么罪的人最多。因夜間的黑暗,以及人們疏于防備等無(wú)疑給犯罪的發(fā)生帶來(lái)一些方便。盜竊汽車、入室搶劫、攔路強(qiáng)奸等犯罪通常被稱為“夜間犯罪”。研究還發(fā)現(xiàn),扒竊、過(guò)失致死等在白天發(fā)生的較多。這與上下班的交通擁擠時(shí)間,以及下午時(shí)間司機(jī)精神較疲憊不無(wú)關(guān)系。() A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A2、影響青少年犯罪的家庭因素可以忽略不計(jì)。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:B3、由于現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)生活條件的好轉(zhuǎn),營(yíng)養(yǎng)狀況的改善,導(dǎo)致青少年的生理早熟,使性的體驗(yàn)感提前,加之現(xiàn)實(shí)社會(huì)中性適應(yīng)期的延長(zhǎng),可能是青少年性犯罪低齡化的主要原因。當(dāng)然不良文化的泛濫,社會(huì)風(fēng)氣的敗壞,腐敗現(xiàn)象的存在等都對(duì)青少年的犯罪心理起到了激發(fā)作用。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A4、犯罪心理形成與學(xué)校教育因素的影響包括:A、學(xué)校教育內(nèi)容的失衡B、學(xué)校教育方式不當(dāng)C、學(xué)校管理上的失當(dāng)D、大眾傳播媒介中不良的誘導(dǎo)正確答案:ABC5、不良的學(xué)校教育可能會(huì)誘發(fā)青少年犯罪的產(chǎn)生()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A6、一般青少年的違法犯罪行為通常是在外界誘因的刺激下產(chǎn)生的,帶有明顯的情緒性色彩和盲目性,因此,只要措施得當(dāng),注意從內(nèi)心感化青少年,并為青少年?duì)I造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,那么,青少年的違法犯罪是可以適度得到預(yù)防的。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A7、一般來(lái)說(shuō),青少年的犯罪心理不但可以適度預(yù)防,也比較容易在外界積極因素的影響下產(chǎn)生良性轉(zhuǎn)化。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A8、社會(huì)不良現(xiàn)象和糟粕文化的影響,家庭教育的缺失、削弱和淡化,學(xué)校教育的不合理因素,成為青少年犯罪心理形成的主要外在原因。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A9、青少年接受不良刺激的來(lái)源包括()A、社會(huì)B、學(xué)校C、家庭正確答案:ABC10、“孟母擇鄰”說(shuō)的是重視()對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響。A、學(xué)校B、家庭C、環(huán)境正確答案:C第五章測(cè)試1、犯罪動(dòng)機(jī)有如下特點(diǎn)()A、犯罪動(dòng)機(jī)的主觀性B、犯罪動(dòng)機(jī)具有相對(duì)性C、犯罪動(dòng)機(jī)具有動(dòng)態(tài)性D、犯罪動(dòng)機(jī)具有復(fù)雜性正確答案:ABCD2、智力水平的高低并不決定個(gè)體是否犯罪,但智力水平與犯罪者采取什么手段密切相關(guān)。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A3、氣質(zhì)不能決定一個(gè)人是否犯罪;氣質(zhì)類型與犯罪類型存在一定的相關(guān);氣質(zhì)可能影響犯罪類型、犯罪手段和方式。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A4、犯罪行為與不良性格有密切的關(guān)系,但并不是所有的犯罪行為都是不良性格引起的,不良性格僅是造成行為人違法犯罪的因素之一。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A5、從年齡特征來(lái)看,青少年是犯罪的高危人群。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A6、由于未成年人的自我意識(shí)不夠完善,相對(duì)缺乏思維的獨(dú)立性和批判性,心理水平較低,因此,容易接受一些不法分子的引誘,從而誤入岐途。() A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A7、研究青少年犯罪問(wèn)題必須堅(jiān)持辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論,既要承認(rèn)事物的客觀規(guī)律性,又要承認(rèn)人的主觀能動(dòng)性,積極加強(qiáng)青少年教育,幫助青少年形成健康人格。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A8、一定強(qiáng)度的需要促使形成犯罪動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)源于需要。主體由需要產(chǎn)生欲望,當(dāng)欲望與現(xiàn)實(shí)中的具體對(duì)象建立聯(lián)系的時(shí)候,才能變成真正的動(dòng)機(jī)。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A9、心理學(xué)意義的青少年犯罪預(yù)防包括:()A、加強(qiáng)對(duì)青少年的人生觀及相應(yīng)的道德、法制教育,提高他們的認(rèn)識(shí)水平和明辨是非的能力B、根據(jù)青少年的知、情、意的心理特點(diǎn)進(jìn)行教育,講究教育的心理效應(yīng),曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行C、幫助青少年及時(shí)擺脫情緒上的痛苦正確答案:ABC10、()是指推動(dòng)個(gè)人實(shí)施犯罪行為的內(nèi)部動(dòng)力,是驅(qū)使行為人實(shí)施犯罪行為以達(dá)到一定犯罪目的的內(nèi)心起因或意識(shí)沖突。A、犯罪動(dòng)機(jī)B、犯罪目的C、犯罪行為正確答案:A第六章測(cè)試1、促成犯罪預(yù)備行為實(shí)施的外界因素刺激有:()A、被害人突發(fā)的行為B、與犯罪無(wú)關(guān)的第三人無(wú)意識(shí)地為犯罪人提供了犯罪的方便條件C、犯罪人急于實(shí)施決意中犯罪以達(dá)到其他目的D、共犯之間彼此互相促進(jìn)正確答案:ABCD2、從歷史上看,無(wú)論是我國(guó)還是其他國(guó)家,一般來(lái)說(shuō),犯罪人數(shù)都是女性高于男性。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:B3、男性在犯罪手段上多采用具有主動(dòng)性、進(jìn)攻性的暴力手段為多,女性在犯罪手段上的特點(diǎn)為被動(dòng)性、欺騙性、非暴力性、隱蔽性。犯罪中多利用女性的性別特點(diǎn)作掩護(hù)進(jìn)行犯罪。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A4、過(guò)失犯罪的認(rèn)識(shí)特征包括:()A、行為人行為的目的與行為結(jié)果不一致B、行為人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與判斷的欠缺和不當(dāng)借鑒C、行為人的遺忘D、記憶欠缺、錯(cuò)覺(jué)等正確答案:ABCD5、一般來(lái)說(shuō),犯罪未遂時(shí)的心理狀態(tài)有:懊惱;悔恨;憤怒;恐懼等。犯罪既遂時(shí)的心理狀態(tài)有:滿足;弛緩;精神緊張、聯(lián)想混亂;悔悟;猶豫等。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A6、女性未成年人犯罪的特點(diǎn)與男性未成年人完全一致。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:B7、故意犯罪心理可從刑法視角,分為間接故意的犯罪心理和直接故意的犯罪心理。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A8、從犯罪心理生成機(jī)制及其是否有預(yù)謀看,可將犯罪故意劃分為即時(shí)故意與預(yù)謀故意。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A9、影響過(guò)失犯罪的心理因素主要有:()A、對(duì)人對(duì)事態(tài)度不端 B、認(rèn)知錯(cuò)誤、自我失察、體驗(yàn)失真、思維片面C、注意力的渙散與分心正確答案:ABC10、()的心理狀態(tài)產(chǎn)生的心理因素,主要是不負(fù)責(zé)任的輕率態(tài)度,這種態(tài)度削弱了個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感,使個(gè)人即使認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)的存在,也會(huì)輕率對(duì)待,不履行防止危險(xiǎn)發(fā)生的義務(wù),不會(huì)引起警戒,從而導(dǎo)致了危害結(jié)果的發(fā)生。A、疏忽大意B、過(guò)于自信C、直接故意正確答案:B第七章測(cè)試1、在犯罪心理學(xué)研究中,基于犯罪人在行為時(shí)的心理差異和犯罪行為深度的差異,將犯罪人分為初犯、累犯和慣犯,這主要是根據(jù)犯罪人在年齡、性別、智能、氣質(zhì)等方面的特點(diǎn),分析犯罪人在受不良社會(huì)環(huán)境的影響,沾染惡習(xí)的深淺,犯罪動(dòng)機(jī)和目的、犯罪手段和行為,以及對(duì)犯罪后果的考慮等方面的差異為因素考慮的。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A2、初犯是指第一次實(shí)施違法犯罪行為的人,包括輕微的違法行為以及受刑罰處罰的犯罪行為。第一次犯罪往往要經(jīng)歷許多矛盾,既有對(duì)犯罪所要達(dá)到的目的的追求、向往,又懼怕法律的處罰,同時(shí),還有道德、良心仍存在這樣一種復(fù)雜的心態(tài)。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A3、慣犯是指反復(fù)多次地實(shí)施同類違法犯罪的罪犯。犯罪心理學(xué)所研究的慣犯主要是指反復(fù)多次實(shí)施同類犯罪行為,以犯罪為常業(yè),并且形成了犯罪習(xí)慣,將犯罪作為一種謀生手段,或以犯罪所得為主要生活來(lái)源的犯罪分子。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A4、一般共同犯罪的心理即各共同犯罪人通過(guò)意思聯(lián)絡(luò),認(rèn)識(shí)到他們的共同犯罪行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并決意參與共同犯罪,希望或者放任這種危害結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。其特征包括:A、共同意向性B、目的統(tǒng)一性C、心理趨同性D、心理相容性正確答案:ABCD5、有組織犯罪的心理包括:A、反社會(huì)意識(shí)增強(qiáng)B、罪責(zé)擴(kuò)大,安全感增強(qiáng)C、犯罪組織的內(nèi)聚力強(qiáng)D、成員之間往往有權(quán)威與服從心理正確答案:ABCD6、共同犯罪心理是指兩人或兩人以上出于共同動(dòng)機(jī)和目的,而實(shí)施共同犯罪行為的心理特征。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A7、犯罪集團(tuán)特定的群體氛圍,對(duì)犯罪集團(tuán)成員的心理和行為產(chǎn)生著制約和影響。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A8、由于犯罪集團(tuán)成員具有心理共性或心理相容性,故常常以整體的行為實(shí)現(xiàn)其價(jià)值目標(biāo),侵犯社會(huì)或他人利益。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A9、初犯心理主要包括()A、害怕心理。即表現(xiàn)出激烈的心理沖突,猶豫不決,心慌膽怯。B、僥幸心理。即明知自己的行為足違法的,一旦敗露就要受到法律的制裁,而抱著不一定會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的心理。C、好奇心理。即在一種新奇、探求心理支配下,為滿足自己的某種好奇心而采取的犯罪行為。 正確答案:ABC10、因某種因素而突然出現(xiàn)違法犯罪行為的,為()A、初犯B、偶犯C、慣犯正確答案:B第八章測(cè)試1、暴力犯罪是指以暴力或暴力相威脅,直接侵犯或危害公民人身權(quán)利、民主權(quán)利等的犯罪,一般包括殺人罪、傷害罪、強(qiáng)奸罪、搶劫罪等。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A2、暴力犯罪的特點(diǎn)包括()A、犯罪主體絕大多數(shù)是青少年B、暴力犯罪的突發(fā)性C、暴力犯罪動(dòng)機(jī)的復(fù)雜性D、暴力犯罪的惡劣性正確答案:ABCD3、暴力犯罪的原因是多方面的,它應(yīng)當(dāng)是一個(gè)因素群,是犯罪人的生理、心理、社會(huì)環(huán)境因素,以及受害人的因素綜合作用的結(jié)果。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A4、暴力犯罪的預(yù)防對(duì)策包括()A、改善社會(huì)環(huán)境,解決社會(huì)問(wèn)題,緩解社會(huì)矛盾B、加強(qiáng)精神文明建設(shè)C、加強(qiáng)社會(huì)調(diào)解和疏導(dǎo)工作,注意及時(shí)解決糾紛,防止矛盾激化D、發(fā)揮司法機(jī)關(guān)的積極作用,加強(qiáng)社會(huì)治安的綜合管理,嚴(yán)厲打擊暴力犯罪正確答案:ABCD5、盜竊犯罪是指以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財(cái)產(chǎn)的行為。犯罪人往往有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和模仿能力。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:B6、越軌行為就是犯罪行為。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:B7、暴力犯罪心理是指以暴力手段(包括以暴力相威脅)實(shí)施犯罪,以達(dá)到犯罪目的的犯罪人的心理。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A8、搶劫犯罪心理,是指實(shí)施搶劫犯罪行為的犯罪人的心理特征。主要表現(xiàn)有反社會(huì)性強(qiáng)、冒險(xiǎn)性突出、貪婪性強(qiáng)等。()A.正確B.錯(cuò)誤正確答案:A9、暴力犯罪心理包括()A、搶劫犯罪心理B、搶奪犯罪心理C、盜竊犯罪心理正確答案:AB10、()也稱為“物欲性犯罪心理”。指出于貪利動(dòng)機(jī),以非法占有為目的,采取非法手段攫取公私財(cái)物和金錢,滿足個(gè)人享樂(lè)等私欲的犯罪人的心理。A、暴力犯罪心理B、搶劫犯罪心理C、財(cái)產(chǎn)犯罪心理正確答案:C第九章測(cè)試1、犯罪心理預(yù)測(cè)就是在經(jīng)過(guò)深入調(diào)查,科學(xué)、準(zhǔn)確、全面地掌握過(guò)去和現(xiàn)在的有關(guān)犯罪資料,準(zhǔn)確把握犯罪產(chǎn)生的客觀因素及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)上,運(yùn)用心理學(xué)的理論和方法以及統(tǒng)計(jì)學(xué)、邏輯學(xué)和數(shù)學(xué)等相關(guān)知識(shí)和方法,進(jìn)行科學(xué)分析和技術(shù)處理,揭示犯罪原因、條件相關(guān)因素之間的內(nèi)在聯(lián)系及其活動(dòng)的規(guī)律性,并對(duì)犯罪心理和犯罪行為的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)、犯罪種類、犯罪人員構(gòu)成、犯罪類型分布、犯罪手段和方式,以及某些個(gè)體犯罪和重復(fù)犯罪的可能性等進(jìn)行事先測(cè)定與推估的犯罪心理研究工作過(guò)程。()

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