3月30日，昆明市多個區(qū)陸續(xù)公布了規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)校名單，共有35所民辦學(xué)校將會轉(zhuǎn)為公辦。
此前報道
名單來了！昆明主城這些學(xué)校將轉(zhuǎn)公辦
4月8日云南新聞聯(lián)合播節(jié)目邀請到了中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會民辦教育專業(yè)委員會副理事長李春光就這一政策進行探討問：我們一直在說民轉(zhuǎn)公，究竟什么應(yīng)該定義為民轉(zhuǎn)公？
答：準確的稱呼是公參民的這種學(xué)校，有一部分要由民辦學(xué)校的性質(zhì)屬性轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校。
問：這樣做的目的是什么？
答：是為了教育資源的優(yōu)質(zhì)和均衡。
問：如果民辦轉(zhuǎn)了公辦，招生規(guī)模和招生方式等會產(chǎn)生新的變化嗎？
答：按照現(xiàn)在教育部的相關(guān)政策來看，尤其是教育部剛剛在4月份又出臺了一個關(guān)于普通中小學(xué)校的招生入學(xué)通知，強調(diào)原則上公辦學(xué)校是要劃片的。作為民辦學(xué)校，按照民辦教育法以及相關(guān)條例的規(guī)定，一旦報名超過招生名額，就要選擇由電腦進行排位。我認為這些轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校的招生政策，應(yīng)當(dāng)按照公辦學(xué)校的招生政策來進行。但是考慮到報名的時間往往是在3月份，很大概率今年可能會沿用去年的招生政策。
問：有可能會搖號嗎？
答：應(yīng)該是的。因為去年的這些學(xué)校是按照民辦學(xué)校的招生原則來進行的。最近很多學(xué)校都在啟動報名程序，在細則還沒有出來的情況下，為了平穩(wěn)過渡，大概率會執(zhí)行去年的政策。
問：如果今年入學(xué)參與搖號，沒有搖上怎么辦？
答：根據(jù)義務(wù)教育相關(guān)要求，要確保應(yīng)入盡入，就是要保證符合義務(wù)段學(xué)齡要求的孩子有學(xué)可上。所以，如果搖號搖不上，還想繼續(xù)讀民辦，按照去年的做法，很多學(xué)校會在7月或8月進行補錄。如果錯過補錄時間或者也沒有補錄進去，相關(guān)部門有義務(wù)協(xié)調(diào)這些孩子就近或相對就近入讀公辦學(xué)校。
問：為了教育資源的均衡，民轉(zhuǎn)公是大的趨勢。會不會依舊出現(xiàn)有的學(xué)校生源怎么也招不滿，而有的學(xué)校就是扎堆？
答：均衡不均衡本身是動態(tài)的。教育部最新通知已經(jīng)非常明確：作為義務(wù)教育，要根據(jù)生源的分布進行統(tǒng)籌，落實均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展要求各區(qū)縣完善配套方案。所以從這個角度看，如果資源均衡，那么義務(wù)學(xué)?？梢詥涡澠?；如果資源不均衡，可以多校劃片。熱點學(xué)校要分散到相應(yīng)的片區(qū)，努力確保各片區(qū)相對均衡。一個片區(qū)既要有熱點學(xué)校也要有非熱點學(xué)校，這樣對民眾來說，在機會上起碼實現(xiàn)了平等。
問：按照普通人的理解，熱點學(xué)校跨區(qū)域掐尖招生能不斷吸引優(yōu)質(zhì)生源?，F(xiàn)在民轉(zhuǎn)公又劃片了，還可能跨區(qū)域掐尖招生嗎？
答：公辦學(xué)校既然劃片了，就不應(yīng)該存在跨區(qū)域招生。舉個例子，民辦學(xué)校是盤龍區(qū)審批的，去五華區(qū)招生法律上就有障礙。如果是昆明市教育局審批的學(xué)校，而它坐落在五華區(qū)，理論上首先就得滿足五華區(qū)的生源。如果這個時候去西山區(qū)招生，在法律上也是有障礙的。教育行政機關(guān)針對這些問題應(yīng)該會出臺實施細則去規(guī)范，所以從未來發(fā)展的角度來看，所謂的跨區(qū)掐尖這種情況應(yīng)該會逐漸消失。
問：如果更多的民辦學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校，教師資源輪動起來，是不是更有利于教育資源的平衡？
答：如果下一步學(xué)校的教師資源相對來講是均衡的，熱點學(xué)校的概念可能慢慢就沒有了。從公辦學(xué)校和民辦學(xué)校未來發(fā)展趨勢來看，公辦更多的是強調(diào)優(yōu)質(zhì)均衡，民辦則更強調(diào)特色多樣。比如學(xué)生確實有這種需求，當(dāng)然有選擇去讀民辦學(xué)校的權(quán)利。但從長遠發(fā)展看，義務(wù)學(xué)校的群體當(dāng)中公辦學(xué)位的比例會越來越大。
問：從長遠來看，您認為民轉(zhuǎn)公對昆明的教育會有什么樣的影響？
答：我認為，未來這種不均衡的狀態(tài)會得到系統(tǒng)性的規(guī)劃和調(diào)整。因為這也是教育部反復(fù)強調(diào)的一個目標，既要均衡更要優(yōu)質(zhì)。
此外
民辦學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校后
收費會改變嗎？
昆明市教育體育局回復(fù)
“公參民”學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦后
義務(wù)教育階段新、老學(xué)生
按公費學(xué)生收費標準執(zhí)行
昆明市教育體育局官網(wǎng)截圖
近日，有市民在昆明市教育體育局網(wǎng)站上留言：“現(xiàn)在昆明好多學(xué)校已經(jīng)從民辦轉(zhuǎn)成公辦，請問下收費情況會改變嗎？是否會存在今年轉(zhuǎn)公辦的新生不收學(xué)費，而往年的學(xué)生會按照民辦的要求繼續(xù)收費？”
4月8日，昆明市教育體育局對該留言進行了回復(fù)：“公參民”學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦后，義務(wù)教育階段新、老學(xué)生按公費學(xué)生收費標準執(zhí)行。
昆明市教育體育局官網(wǎng)、春城晚報
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